Article Implantación de la reforma en Santa Coloma de Gramanet.
RESUM ARTICLE

Con la implantación de la educación secundaria obligatoria en toda Cataluña, en el curso escolar 1996-1997 ha habido una gran avalancha de información en todos los medios de comunicación sobre las diferentes posturas que se generan frente a ella, y que van desde el extremismo alarmista (conflictividad en las aulas, agresiones, etc.) hasta el ""aquí no pasa nada"". Con el ánimo de aportar luz en este abanico complejo de informaciones y opiniones contradictorias, un grupo de profesores de secundaria de la localidad de Sta. Coloma de Gramenet (Barcelona) iniciamos un estudio con el objetivo de cuantificar la heterogeneidad del alumnado que hay en los diversos institutos en que se desarrolla la ESO en esta localidad, determinar las estrategias que utiliza el profesorado y analizar los recursos (económicos, humanos o materiales) de que dispone.

AUTORS
Lledó Muela, Josep Manel / Escudero Martínez, Javier / De Manuel Huete, Julian / Herencia Marín, Carlos / Pérez García, Enrique / Herbera Codina, Carme
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO