Capítol Implantar el aprendizaje servicio en una entidad social supone reconocer su dimensión pedagógica y definir un servicio útil y formativo
RESUM CAPíTOL

Les entitats socials solen oferir múltiples propostes educatives: conferències, tallers, materials, etc. Malgrat això, és menys freqüent que interpretin que la millor manera de participar en l’educació dels joves és demanant-los ajuda perquè contribueixin amb el seu esforç a la missió de l’entitat. Quan es pren aquest camí, s’entra en l’aprenentatge de l’aprenentatge servei. Però què ha de tenir present una entitat social per iniciar i consolidar una experiència d’aprenentatge servei? Aquest capítol respon a aquest interrogant. També s’hi inclouen exemples de pràctiques reals sobre el tema.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

L’aprenentatge servei (ApS) és una metodologia pedagògica que combina en una única proposta el servei a la comunitat i l’aprenentatge de continguts i competències curriculars. L’alumnat aprèn i és solidari al mateix temps. És una activitat educativa que, a més a més de  millorar els resultats escolars, desenvolupa l’altruisme, la intel·ligència creativa, la capacitat per a la crítica i la reflexió, així com el sentit de ciutadania.

El llibre és un compendi complet i clar de les idees bàsiques que donen vida a l’aprenentatge servei i alhora és també una guia, amb propostes pràctiques, exemples i recursos, pensada per desenvolupar projectes d’aprenentatge servei tant des dels centres educatius com des de les entitats socials interessades a implantar aquesta metodologia.


Llibre disponible per capítols
INDICE