Infrarrojos, luz y ultravioletas. - Publicacions Editorial Graó

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Article Infrarrojos, luz y ultravioletas.

RESUM ARTICLE

En este artículo se presenta un conjunto de actividades para realizar preferentemente en el segundo ciclo de la ESO que tienen como finalidad dar a conocer los efectos de las diferentes radiaciones electromagnéticas en la atmósfera y en las plantas.

AUTORS

Corominas Viñas, Josep

ETAPES

Ed. Secundària Obligatòria (ESO)

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

3,00 €

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REVISTA AULA - 113/114 (JULIO 02)- LOS TRABAJOS PRACTICOS DE EDUCACION / LA CONTRARREFORMA / ¿FAMILIA A LA CARTA?LA ESCUELA ES UN BUEN SITIO

COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista

EDITORIAL

Obras son amores y no buenas razones. Calidad en la enseñanza e inversión en educación.

OPINIÓN

¿Hacia una calidad confesional?

Dolz, Loles

AULA DE ...: Los trabajos prácticos de investigación

Aprender a llevar a cabo una investigación en los primeros años de escolaridad.

Martins, Isabel P.

Carbó Cortina, Victòria

Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias.

Sanmartí Puig, Neus / García Rovira, M. Pilar / Márquez Bargalló, Conxita

Infrarrojos, luz y ultravioletas.

Corominas Viñas, Josep

¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos investigativos?

Caamaño Ros, Aureli

Segunda ley de Newton con un huevo que no se rompe.

Cortel Ortuño, Adolf

Los trabajos prácticos de investigación en ciencias: presentación del monográfico.

Caamaño Ros, Aureli

El trabajo experimental con nuevas tecnologías.

Pintó Casulleras, Roser

Diversificación de itinerarios en la ESO / La ley de calidad

INNOVACIÓN EDUCATIVA: La Contrarreforma

Contrarreforma posneoliberal.

Muñoz Martínez, Emili

La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil.

Bigas i Salvador, Montserrat

Situación y perspectiva de la educación artística.

Balada Monclús, Marta / Panadès Crusats, Imma

El fomento de la lectura en la educación primaria.

Costa Agramunt, Pere / Correig Blanchart, Montserrat

Esfuerzo, motivación y evaluación en la ESO.

Fernández Núñez, Elvira / Rodríguez Castañón, Sagrario

¡Bienvenido Míster Marshall! Ahora va de itinerarios.

Grau Sánchez, Ramon

El bachillerato que nos prepara el gobierno de Aznar.

Saura Cabezas, Jordi

DEBATE

¿Qué evolución cabe esperar de cara al futuro?

Dexeus, Santiago

¿Tiene sentido hablar de nuevas formas familiares?

Cabré Pla, Anna

Familia y escuela.

Cardona Serra, Montserrat / Junyent Capdevila, Sílvia

¿Familia a la carta?

Cabré Pla, Anna / Dexeus, Santiago / Cardona Serra, Montserrat / Junyent Capdevila, Sílvia

INTERCAMBIO

El centro como unidad de intervención: el trabajo coordinado de los agentes externos.

Navarro Martínez, José Maria / Medrano Callejas, Ricardo / García López, Juan

REFLEXIÓN

¡La escuela es un buen sitio!

París Pujol, Eulàlia

PROPUESTA DIDÁCTICA

Acerca de la erosión de un río imposible.

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Propuesta didáctica: Acerca de la erosión de un río imposible.

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

EL HATILLO

Libros: Desarrollo de escuelas inclusivas. Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares.

Puigdellívol Aiguadé, Ignasi / Narcea S.A., Ediciones

El angel caído.

/ Salamandra, Ediciones

Reggae, reggae: L'escola i l'alumnat: De l'obligació de copiar al deure d'evitar-ho.

Libros: ¿Es pública la escuela pública?

Domènech Francesch, Joan / CISSPRAXIS S.A.

Balzola Elorza, Asun

Graó Educació

Informació

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