Article Inglés para los más pequeños ¿una moda o mucho más?
RESUM ARTICLE

Trataremos de dar respuesta a preguntas que todos nos hacemos: ¿tiene sentidontroducir elnglés a estas edades?, ¿en qué condiciones?, ¿es cierto que los niños aprenden mucho más eficazmente una LE que los mayores?, ¿esmportante el tiempo que se dedique al aprendizaje de la LE?, ¿quémplicación debería existir entre el profesorado especialista de LE y el denfantil?, ¿para quéntroducir elnglés y cómo hacerlo?, ¿cómo se puedenvolucrar a las familias?

AUTORS
Pérez Esteve, Pilar / Roig Estruch, Vicent
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

Continguts de la revista
EDITORIAL
¿QUÉ PIENSAS TÚ?
HABLAMOS DE...
REFLEXIÓN
IDEAS
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
DESDE LA DIVERSIDAD
EL DÍA A DÍA
MISCELÁNEA
HUMOR