Instruments per al retiment de comptes - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article Instruments per al retiment de comptes

RESUM ARTICLE

El retiment de comptes és una pràctica d’avaluació que s’incorpora cada cop més a la gestió dels centres educatius i que està relacionada amb l’augment de l’autonomia que se’ls atorga. Esdevé un binomi indissociable: com més autonomia té el centre educatiu, més capacitat i exigència ha de mostrar en retre comptes de la gestió autònoma realitzada.

AUTORS

Serentill Rubio, Josep

ETAPES

Ed. Primària

TAXONOMIA

Organització i gestió de centres, Pla integral de centre, Funcions i processos organitzatius, Avaluació de centres, Qualitat educativa, Sistemes d'indicadors, Indicadors de qualitat del centre,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital (PDF)

1.49 €

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX - 425 (JUNY 16) - La cultura de centre

COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista

EDITORIAL

L'avaluació del professorat

RETALLS

Notícies d'interès

Redac.

FÒRUM

El virus tecnològic

Moreno Herrero, Isidro

Construir educació des d'un ajuntament

Mimó Gol, Marta

PIULADES D'EDUCACIÓ

Es comenta a la Xarxa...

RETRAT

Santiago Moll, professor i responsable de justificaturespuesta.com. Xarxes amb ànima

Martínez Pardo, Eva

A FONS

La cultura de centre

Armengol i Asparó, M. Carme / Navarro Casanoves, Marita

Acollir: compartir significats i implicar

Sagrera Vilaplana, Consol / Manzano Tovar, Raül

El manteniment de la cultura de centre

Posada Cugat, Núria / Camps Reñé, Anna

Comiats: moments amb valor

Parés Miquel, Mercè / Gual Areste, Xavier

REFLEXIÓ

El ressorgiment dels Moviments de Renovació Pedagògica

Hernández Colmenarejo, Teresa

EN LA PRÀCTICA

La reflexió sobre la pràctica d’aula

Jofre Moreno, Marina / Soto Torres, Alba / Badillo Jiménez, Edelmira / Prat Moratonas, Montserrat

Apliquem el coneixement científic a l’aula

Mayoral Mindan, Carolina / Ortiz Moragas, Marta

FINESTRA OBERTA. ApS

L'aprenentatge servei, una metodologia competencial amb intervenció social

Palos Rodríguez, José

TEMA DEL CURS

Un univers que ens atreu

Cuenca Giménez, Maria del Pilar / Martín Sánchez, Mònica

FILOSOFEM

Grup IREF

IDEES

El joc dels grups d'aliments

TIC-TAC

Creapptividad: aprendre mitjançant la creació digital

Poyatos Dorado, César / Monteagudo Galisteo, Javier

VIURE LA LECTURA

Creació i lectura a partir de l'art

Calvo Buil, Nati

GESTIÓ

Instruments per al retiment de comptes

Serentill Rubio, Josep

GUIXDOS

Classe inversa i grups cooperatius a l’escola rural. Per on comencem?

Batiste Cuberta, Montserrat / Bové, Imma / Palau Martín, Ramon

Material per a l'alumnat: Classe inversa i grups cooperatius. Per on comencem?

Batiste Cuberta, Montserrat / Bové, Imma / Palau Martín, Ramon

CUIDA'T

La família a l'escola. Respostes saludables

Equip Cuidem-nos

RECULL

Recomanacions de Bibliomèdia. Trobades. Hem llegit. Trobades. Webs

PENSAMENTS D'EDUCACIÓ

Canelles Torres, Jordi

HUMOR

Sempere / McGregor

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: info@irif.eu