OBERT   LLEGIR
Article Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges
RESUM ARTICLE

Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la interacció i el diàleg són clau.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Guix Infantil

Continguts de la revista
EDITORIAL
DEL QUE DIEM AL QUE FEM
A CAVALL DE PETITS GEGANTS
RETRAT
PARLEM DE...
PARLEM DE...: Educació científica inclusiva
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
EL DIA A DIA
EVIDÈNCIES
ACTIVISME CLIMÀTIC
MENJALLIBRES
MISCEL·LÀNIA
MILENA EN QÜESTIÓ