L’inici de curs sempre és un bon moment per portar a terme intervencions que ajudin a cohesionar els grups. Malgrat que la majoria d’alumnes ja es coneixen, sovint hi ha algun infant nou que necessita sentir-se membre de la seva classe. Participar en un joc en què no s’hagi de competir, sinó cooperar, és una manera magnífica de fer sentir a algú que pertany a un col·lectiu i que en forma part activa.
