Article La alfabetización en educación infantil.
RESUM ARTICLE

Cuándo comenzar a enseñar a leer y escribir constituyó, durante décadas, una de las cuestiones másmportantes de la alfabetización en educaciónnfantil. Esta cuestión estabanfluida por dosdeas relacionadas: se necesitaba una preparación previa para aprender y había una diferencia neta entre la conducta del pre-lector y la del lector. Nuestra visión comenzó a cambiar a partir de considerar la alfabetización como un proceso continuo en desarrollo y la escuela como uno de los contextos que posibilitan ese desarrollo.



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