Capítol La animación de la lectura es una de las actividades que mejor contribuyen a la comprensión de un textos
RESUM CAPíTOL

L’animació d’una lectura és una de les activitats que més bé contribueixen a la comprensió d’un text. La preposició de atorga a l’animació una dimensió més dilatada i creativa. La resposta dels lectors a un llibre és una manifestació d’homenatge però també una via de coneixement. La conversa i el debat, l’escriptura i la recreació artística, són formes de compromís amb les paraules dipositades en un llibre. I és igualment una manera d’elaborar significats personals, d’indagar en un mateix els efectes de la lectura. Compartir l’experiència de llegir un text o escriure un altre text a mode de diàleg amb el que s’ha llegit eixampla i afina la lectura.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €

Hacer de la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable

COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

Pretén ser un llibre conciliador, que no concep parlar d’animació a la lectura sense parlar d’educació lingüística i literària, de la mateixa manera que en parlar d’educació lectora no es parla d’una altra cosa que d’animar a llegir. Es tracta d’amistar pràctiques sovint incomunicades, fins i tot hostils, i trencar a la vegada la falsa dicotomia entre la profunditat assignada a la tasca acadèmica i la trivialitat atribuïda a les activitats d’animació. En tots els casos l’incentiu és el mateix: «hacer de la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable». No es tracta d’una altra cosa.

El llibre presenta una estructura clara que ajuda a entendre cadascuna de les idees que es plantegen amb la intenció de demostrar la importància de la innovació i el canvia per millorar la capacitació docent. 

 


Llibre disponible per capítols
INDICE