Els docents tenim una motxilla que conté unes finalitats educatives concretes que volem aconseguir en el nostre alumnat, unes idees més o menys implícites sobre com aprenen les persones, així com una sèrie d’eines didàctiques que hem anat construint de manera personal, a partir de la nostra pròpia experiència. En aquest capítol analitzarem el repte que cal superar per a la implementació d’estratègies institucionals que permetin millorar el que fem a les aules, per gestionar-les i compartir-les. El capítol acaba amb diferents elements que n’exemplifiquen la pràctica i també conté una breu bi…
