Capítol La cuna del yo: un viaje autoconsciente al cerebro
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es fa una aproximació a la interioritat des de la mirada de la neurociència, abordant el que el coneixement del cervell aporta a l’estudi de l’autoconsciència i l’autoexamen del jo. Així mateix, es tractarà el tema de la consciència i l’autoconsciència en el context de la reflexivitat atencional i de com es poden educar, des d’una perspectiva neurocientífica basada en les dades de què es disposa actualment.



FORMATS DISPONIBLES
3,99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

Aquest llibre ofereix un ventall de mirades sobre la importància de l’aprenentatge bàsic de l’aprendre a ser que s’hauria de donar a l’escola. És una invitació a la reflexió i a l’acció que mostra aportacions científiques i acadèmiques, des de l’ètica, la filosofia i la neurociència que posen de manifest l’atenció necessària al desenvolupament de la dimensió emocional, psicològica i espiritual del mateix ser. Al mateix temps es presenten pràctiques en contextos educatius diversos que promouen la cura de l’interior, des de la vessant anímica, espiritual i emocional. Ensenyar aquests aprenentatges forma part del repte dels professionals de l’educació en una societat accelerada i escindida.


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte
II Parte