Article La dimensión comunicativa en la educación.
RESUM ARTICLE

La vida humana es menos humana si se dejan morir posibilidades de comunicación, emergentes en lanfancia. Desde la experiencia estética podemos situarnos en el filo de la navaja que supone la conciencia de la dialéctica entre la razón y la emoción, entre la tristeza y el placer, entre londividual y lo social. Se produce entre londividual y lo social una compleja relación de complementariedad. Complejidad que puede asumir lanfancia desde la comunicación artística.



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