Capítol La disciplina escolar es un reto profesional y una necesidad de la convivencia
RESUM CAPíTOL

Treballar la disciplina s’ha convertit en una tasca ineludible del professorat, per a la qual s’ha de sentir preparat. Independentment de si aquesta competència professional ha estat adquirida formalment durant la seva formació inicial, el cert és que l’ha d’assumir. La gestió de la disciplina escolar, sigui concebuda com a sinònim de control o com a instrument de formació, serà determinant a l’hora d’establir el rol adoptat pel docent, d’acord amb la funció de l’ús que faci del seu poder davant del grup d’alumnes.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre
Parla de la disciplina com a part de la convivència escolar i reflexiona sobre la necessitat d’una actitud positiva i constructiva per part del professorat per afrontar les tasques professionals que es relacionen amb les normes, les convencions i la convivència diària als centres, en la recerca d’una educació millor per a la ciutadania que aconsegueixi desenvolupar en els escolars la competència social necessària per gestionar la seva pròpia vida, en solidaritat amb els altres. El llibre presenta una estructura clara que ajuda a entendre cadascuna de les idees que es plantegen amb la intenció de demostrar la importància de la innovació i el canvi per a la millora de la capacitació docent. 

Llibre disponible per capítols
INDICE