Capítol La elaboración y evaluación de modelos científicos escolares es una forma excelente de aprender sobre la naturaleza de la ciencia
RESUM CAPíTOL

Elaborar models científics escolars i avaluar-los basant-se en proves proporciona bones oportunitats per entendre com es construeix i valida el coneixement científic i, en definitiva, per acostar-se al coneixement de la naturalesa de la ciència. Però quin model de ciència s’ha d’oferir a les aules per garantir l’ensenyament de la naturalesa de la ciència?



FORMATS DISPONIBLES
4.28 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

Partint de la potencialitat que enclou la perspectiva competencial en l’ensenyament de les ciències, 11 ideas clave. El desarrollo de la competencia científica vol contribuir a clarificar la qüestió, no només teòricament sinó a través de propostes concretes per treballar-la a l’aula, amb exemples pràctics.

Es tracta doncs de comprendre el significat del terme «competència científica» i la seva relació amb conceptes i enfocaments anteriors, ponderant així la seva utilitat per orientar l’ensenyament de les ciències.

El llibre presenta una estructura clara que ajuda a la comprensió de cadascuna de les idees que es proposen


Llibre disponible per capítols
INDICE