Las indicaciones que aparecen en el mencionado documento no son muchas, pero sí cualitativamente relevantes y reveladoras de una determinada concepción de la enseñanza. Recordemos cuáles son. Iniciar a los niños en:
El aprendizaje de la lectura y la escritura.
En las habilidades básicas de cálculo.
En la lengua extranjera.
En las tecnologías de la información y la comunicación.
En este artículo nos centraremos únicamente en uno de ellos: el primero.
Sin embargo, antes de abordar el tema, convendría proyectar una mirada a los motivos y al espíritu que anima a los redactores d…
