Capítol La escuela continua y el trabajo en el espacio-tiempo electrónico
RESUM CAPíTOL

Els canvis socials i tecnològics dels últims anys amb la integració de les TIC en educació i formació comporta el replantejament i significat de l’escola com a espaitemps de la informació, la comunicació i el coneixement. L’escola del demà es presenta en aquest capítol com una tecnoescola en què els processos educatius es desenvoluparan amb el sistema tecnològic TIC, a causa del increment de les interrelacions a distància i en xarxa entre els éssers humans.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
Els temes més importants de l'educació actual pensats en un context diferent, desconegut, com és el segle xxii, i de la mà d'un grup excepcional d'autors l'objectiu del qual pretén fer-nos reflexionar i animar-nos a analitzar els problemes i els encerts de l'educació d'ara i d'abans. Durant els propers anys, les nostres societats, cultures i processos d'educació canviaran tant que apareixeran dilemes i preocupacions ara pràcticament inimaginables. En un moment en què allò que és contingent fins i tot sembla minar l'educació a mitjà i llarg termini, aquest llibre ens obliga com a lectors i educadors a un exercici de reflexió important però del tot necessari per començar a treballar en l'educació i en l'escola del futur.

Llibre disponible per capítols
INDICE