Per entendre el que a dia d’avui significa l’educació infantil, en aquest capítol s’analitza l’evolució històrica que ha experimentat el concepte d’infància i, en conseqüència, les diferents institucions a les quals la societat n’ha encarregat l’atenció, així com l’evolució dels seus professionals, fins a arribar a la realitat escolar actual, en què l’escola ha de ser de qualitat i el professional competent. També veurem la importància de l’equip educatiu, en què educadors i educadores s’han de coordinar i han de saber superar les dificultats de la feina amb les seves actituds.…
