Capítol La evaluación de la competencia científica requiere nuevas formas de evaluar los aprendizajes
RESUM CAPíTOL

Avaluar el grau de competència científica dels escolars és una activitat complexa que requereix, més enllà dels exàmens tradicionals, l’ús de procediments que ajudin a conèixer els seus avenços i dificultats en el desenvolupament d’aquesta competència, així com els canvis adequats per a cada cas.



FORMATS DISPONIBLES
4,28 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

Partint de la potencialitat que enclou la perspectiva competencial en l’ensenyament de les ciències, 11 ideas clave. El desarrollo de la competencia científica vol contribuir a clarificar la qüestió, no només teòricament sinó a través de propostes concretes per treballar-la a l’aula, amb exemples pràctics.

Es tracta doncs de comprendre el significat del terme «competència científica» i la seva relació amb conceptes i enfocaments anteriors, ponderant així la seva utilitat per orientar l’ensenyament de les ciències.

El llibre presenta una estructura clara que ajuda a la comprensió de cadascuna de les idees que es proposen


Llibre disponible per capítols
INDICE