Article La feminización de la profesión docente o el letal efecto del patriarcado.
RESUM ARTICLE

En este ensayo se argumenta que la feminización de la educación en sus niveles básicos responde a una serie de mecanismos mediante los cuales el papel subordinado que tradicionalmente representa la mujer en la sociedad se hanstitucionalizado en el sistema educativo encarnándose sobre todo en la educaciónnfantil. Esos mecanismos consisten en naturalizar formas socialmente construidas de diferenciación y dominio, transformando (ocultado) estructuras socialmente constituidas de privilegio y dominación en diferencias biológicamente mediadas.

AUTORS
Medina Moya, Josep Lluís
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
DEBATE
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA