Capítol La formación ha de tener en cuenta a la comunidad
RESUM CAPíTOL

S’ha de superar l’antinòmia família-comunitat-professorat. El que hi ha fora de la institució educativa ha de ser un aliat, no un enemic. En aquest capítol es perfila la formació conjunta amb la comunitat, en els diversos contextos educatius i socials, com una de les alternatives a les difícils situacions problemàtiques de l’educació actual i, sobretot, a l’exclusió social d’una part de la humanitat.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

El llibre aborda la necessitat de fer un gir en les polítiques i en les practiques de la formació permanent dels professors i les professores, tenint molt en compte els canvis que s’han produït en els contextos socials i educatius. Aquest llibre té una estructura clara que ajuda a la reflexió en cadascuna de les idees que es plantegen.

Les idees clau que es presenten ajuden a respondre preguntes com ara: · Quines són les noves idees i practiques per a la formació del professorat? · Es pot passar del problema a la situació problemàtica? · Com superar la individualització per arribar al treball col·laboratiu? · Com es passa de la formació aïllada a la formació comunitària? · Actualitzar o crear espais de formació? · Es treballa en la simplicitat o en la complexitat formativa?


Llibre disponible per capítols
INDICE