Carrito: 0
Article La gramàtica com a eina d'aprenentatge de l'escriptura i millora de la comprensió lectora
RESUM ARTICLE

L'article presenta una experiència realitzada amb alumnes de quart d'ESO sobre una proposta gramatical basada en la lingüística cognitiva i una seqüència didàctica que lliga l'escriptura i la comprensió lectora amb les categories gramaticals.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • La lectura a les activitats d'escriptura
    COL·LECIONS: Revista Articles

    Continguts de la revista
    Monografia: La lectura a les activitats d'escriptura
    AULA DE DIDÁCTICA
    Intercanvi
    Informacions
    Productes relacionats
    La lectura a les activitats d'escriptura
    La lectura a les activitats d'escri...
    REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA
    REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SI...
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - Indagar sobre gramática en las aulas
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - In...
    REVISTA TEXTOS - 76 (ABRIL 17) - Escrituras académicas en secundaria
    REVISTA TEXTOS - 76 (ABRIL 17) - Es...
    Leer para aprender. Nuevas alfabetizaciones
    Leer para aprender. Nuevas alfabeti...
    REVISTA AULA INFANTIL - 067 (SEP. 12)- NACIDOS PARA LEER
    REVISTA AULA INFANTIL - 067 (SEP. 1...
    REVISTA TEXTOS - 068 (ENERO 15) - Los planes de lectura y escritura de centro
    REVISTA TEXTOS - 068 (ENERO 15) - L...
    REVISTA TEXTOS - 067 (OCTUBRE 14) - La enseñanza de la gramática en la educación obligatoria
    REVISTA TEXTOS - 067 (OCTUBRE 14) -...
    REVISTA TEXTOS - 073 (JULIO 16) - Pensar antes de hablar
    REVISTA TEXTOS - 073 (JULIO 16) - P...
    REVISTA AULA - 175 (OCTUBRE)- APRENDER A ESCRIBIR, ESRIBIR PARA APRENDER / ¿DONDE RADICA EL EXITO DEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES?
    REVISTA AULA - 175 (OCTUBRE)- APREN...

    Biblioteca de la revista

    Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge
    Fonaments per a un ensenyament comu...
    10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
    10 Idees clau: Ensenyar la competè...
    Producció escrita i dificultats d'aprenentatge
    Producció escrita i dificultats d'...
    10 Idees Clau. La competència lectora segons PISA
    10 Idees Clau. La competència lect...
    En_línia
    En_línia
    El tractament integrat de les llengües
    El tractament integrat de les lleng...
    Poesia i educació.
    Poesia i educació.
    Lectures adolescents
    Lectures adolescents
    (Con)viure en la paraula
    (Con)viure en la paraula
    Llengua, escola i immigració: un debat obert
    Llengua, escola i immigració: un d...
    Bases per a l'ensenyament de la gramàtica
    Bases per a l'ensenyament de la gra...
    Ensenyar literatura a secundària
    Ensenyar literatura a secundària
    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure
    Seqüències didàctiques per apren...
    Didàctica de la llengua oral formal
    Didàctica de la llengua oral forma...
    L'escriptura en segones llengües
    L'escriptura en segones llengües
    Gramàtica a l'aula
    Gramàtica a l'aula
    Normativa i ús de la llengua
    Normativa i ús de la llengua
    Eines de comprensió de textos
    Eines de comprensió de textos
    L'avaluació formativa en l'àrea de llengua
    L'avaluació formativa en l'àrea d...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA