Article La identificación de fenómenos electrostáticos cotidianos por estudiantes de magisterio.
RESUM ARTICLE

En este trabajo se presenta un estudio sobre la capacidad dedentificación de fenómenos electrostáticos cotidianos por parte de los alumnos y las alumnas. Se analizan los factores quenfluyen en aquella y la evolución de la misma tras el desarrollo de una unidad didáctica dirigida a la mejora de sus conocimientosniciales sobre la electrostática.



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COL·LECIONS: Revista Alambique

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