Capítol La individualidad debe sustituir al individualismo en el trabajo en equipo
RESUM CAPíTOL

Davant de l’individualisme que sol caracteritzar el treball docent i impedir l’accés a noves idees, hem de promoure, dins d’un marc col·laboratiu, la individualitat que aporta la iniciativa i la força creativa dels professors. Es fa indispensable, doncs, diferenciar els conceptes d’individualitat i individualisme, potenciant la individualitat als centres educatius per eradicar els elements que fomentin l’individualisme.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

Aborda de manera rigorosa el treball cooperatiu a l’escola. El llibre presenta una estructura clara que ajuda a la comprensió de cada idea, plantejant-la des d’una vessant teòrica i pràctica que consolidi els coneixements previs i reforci la capacitat professional d’intervenció a l’escola.

Les idees clau plantejades ajuden a respondre preguntes tals com: · A quines necessitats del centre, de l’alumnat i del professorat respon el treball en equip?  Quines condicions personals, culturals i organitzatives faciliten o dificulten el treball en equip entre professors? · Quines són les causes de que l’individualisme sigui present amb tanta freqüència en el treball docent?  Per què en alguns centres, tot i que es facin moltes reunions, no s’aconsegueix un clima de col·laboració, recolzament i intercanvi, i com es pot passar d’aquesta situació a una altra de veritable treball en equip? 


Llibre disponible per capítols
INDICE