Article La iniciación en el mundo de lo escrito.
RESUM ARTICLE

En este artículo vamos a profundizar, con más ejemplos de formas de organizar actividades didácticas, esta nueva visión que responde a un planteamiento diferente del proceso de enseñanza-aprendizaje. Vamos a utilizar relatos hechos por maestros y observaciones de clase para ejemplificar estas actividades. Seleccionaremos dos funciones: lo escrito funcional y lo escrito ficcional, dos tipos de escritos: lo escrito del mundo urbano y lo escrito documental. Algunos géneros y tipos de textos y dos tipos de actores: los niños con sus incipientes habilidades y el maestro con sus destrezas adultas para leer y escribir cartas, cuentos, carteles, etc. Estos ejemplos se secuenciarán en una progresión que va desde lo funcional hasta la ficción y desde el leer del adulto hasta la producción autónoma de textos por parte de los niños.



FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO