Capítol La investigación escolar es la actividad que mejor integra el aprendizaje de los diferentes procedimientos científicos
RESUM CAPíTOL

S’ha de promoure un aprenentatge articulat i contextualitzat dels procediments científics que mostri la seva diversitat i utilitat i, probablement, la millor manera de fer-ho és amb activitats d’investigació escolar. A través de la indagació, objectiu d’aprenentatge i, al seu torn, mètode didàctic, es poden establir activitats d’investigació que suposin un aprenentatge holístic dels procediments, així com investigacions basades en al resolució de problemes teòrics i/o pràctics.



FORMATS DISPONIBLES
3,43 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre

Partint de la potencialitat que enclou la perspectiva competencial en l’ensenyament de les ciències, 11 ideas clave. El desarrollo de la competencia científica vol contribuir a clarificar la qüestió, no només teòricament sinó a través de propostes concretes per treballar-la a l’aula, amb exemples pràctics.

Es tracta doncs de comprendre el significat del terme «competència científica» i la seva relació amb conceptes i enfocaments anteriors, ponderant així la seva utilitat per orientar l’ensenyament de les ciències.

El llibre presenta una estructura clara que ajuda a la comprensió de cadascuna de les idees que es proposen


Llibre disponible per capítols
INDICE