Article La lectura de cuentos en la escuela infantil
RESUM ARTICLE

Durante el curso escolar 1991-92 he tenido la oportunidad de realizar un estudio sobre los inicios de la lectura y de la escritura con niños y niñas de tres años. He trabajado en ocho aulas de las Escuelas Públicas de las poblaciones de Esplugues de Llobregat y de Sant Just Desvern (cinturón industrial de Barcelona). La mayoría de niños y niñas era de habla castellana y en el aula se empleaba la lengua catalana como vehículo de expresión y comunicación (lengua que utilicé durante la experiencia). Unos de los aspectos del estudio fue observar las consecuencias de la lectura de cuentos por parte del adulto a los niños y a las niñas en las aulas de P-3.

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