OBERT   LLEGIR
Capítol La mejora del apoyo y refuerzo educativo con voluntariado mediante redes socioeducativas
RESUM CAPíTOL

Durant l'emergència sanitària produïda per la COVID19 en aquest any 2020 s'ha fet evident la importància de la labor comunitària per a donar resposta a les necessitats socials. Una expressió d'aquesta labor poden ser els programes i projectes de suport i reforç educatiu on voluntàries i voluntaris acompanyen i creen espais de descans, socialització i aprenentatge. Aquest capítol se centra en el cas de Guipúscoa i en la labor del voluntariat de la UPV/EHU, Creu Roja Joventut i Hazi eta Ikasi. Els seus programes de reforç escolar acompanyen cada curs acadèmic a més de 400 nenes, nens i adolescents d'entre 6 i 16 anys dos dies per setmana. L'anàlisi d'aquests projectes revela les oportunitats que presenten la col·laboració i el treball en xarxa per a la sostenibilitat i l'abast dels mateixos i, especialment, per a millorar les competències acadèmiques de l'alumnat i el seu benestar. Una major corresponsabilitat entre agents socioeducatius, comunitat i família, farà possible afrontar millor la present crisi socioeconòmica.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resum del llibre

Posa el focus en el valor i l’aportació que fan les xarxes per a la inclusió social i educativa. S'inclouen reflexions sobre què és treballar en xarxa, quin paper estan jugant avui les relacions per al treball en el sector educatiu i social, i com aquesta tasca parteix de la corresponsabilitat de diferents agents.

Ofereix aportacions teoricopràctiques per a qualsevol persona que treballi tant en el tercer sector privat o social, administracions, universitats, i tingui interès en la generació de xarxes per a la inclusió social i educativa.


Llibre disponible per capítols
INDICE
Parte I: Redes para la inclusión social
Parte II: Redes para la inclusión educativa
Parte III: Redes comunitarias para la inclusión social y educativa