Article La música como eje de correlaciones en el marco de la educación general.
RESUM ARTICLE

Sobre estas líneas de pensamiento se extiende Howard Gardner en su obra Estructuras de la mente, al proponer su teoría de las inteligencias múltiples. Dedica su modelo al tratamiento de una idea-fuerza: los modos de aprendizaje sensorial de cada ser humano definen tipos de acercamiento específico al conocimiento a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje propio de la educación general que se derivan propuestas didácticas de interacción entre los diferentes medios con los que el sujeto puede intercambiar con su entorno para conocerlo y aprehenderlo. Se usa aquí el término conocer en sentido amplio, abarcando todos los contenidos que proponen las reformas educativas en curso hoy en el mundo de habla española.

AUTORS
Frega de Coronel, Ana Lucía
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO