La necessitat de l'escolarització en la societat d'avui. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article La necessitat de l'escolarització en la societat d'avui.

RESUM ARTICLE

Deien que la tele substituiria la ràdio; el vídeo, el cine, i Internet, la premsa escrita o fins i tot els llibres. Ara sabem que això no és així, que cada mitjà de comunicació o tipus d'expressió manté la seva idiosincràsia, la seva especificitat i el seu espai social. De la mateixa manera, l'escola, com a institució social, té unes funcions específiques per acomplir.

AUTORS

Millet Aguilar-Galindo, Toni

ETAPES

General

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

3,00 €

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX - 276/277 (JULIOL 01)- TOLERANCIA?

COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista

EDITORIAL

Si algú creia en els reis...

Bover Font, August

MONOGRÀFIC: Tolerància?

Tothom a dins! Reflexions sobre el valor de l'hospitalitat en l'educació.

Fons Esteve, Montserrat / Poch Avellan, Concepció

Les «bones maneres» com a exemple d'educació per a la prosocialitat.

Rubio Solla, Josep Lluís / Albuixech Virumbrales, Maria

De la tolerància a la comprensió: cap a una societat inclusora.

Essomba Gelabert, Miquel Àngel

REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA

Imaginari social de les matemàtiques.

Gómez-Chacón, Inés Mª

La necessitat de l'escolarització en la societat d'avui.

Millet Aguilar-Galindo, Toni

EXPERIÈNCIES

Una experiència d'atenció a la diversitat.

Montaner Cugat, Pep / Domingo Urbaneja, Màrius / Gràcia Osuna, Joan

L'ensenyament de l'anglès és l'ensenyament d'una lingua franca.

Torres Baldoví, Josep Ramon

Projecte telemàtic: «La cremada del dimoni».

Camps Figueras, Lola / Biayna Gea, Josep

Revistes del CPR de Sabadell. Un exemple de comunicació, col·laboració i qualitat

Bartolí Tosquella, M. Antònia / Sallent Custodio, Tona

Una comissió de tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) a l'escola.

Torrescasana Quintana, M. Roser / Illa i Antich, Jaume

Realització d'un projecte d'aprenentatge: l'eriçó.

GARCIA PIEDRAFITA, MONTSERRAT -

El projecte «Minibús».

Cañigueral Folcarà, Eva / Salvatella Sánchez, Eva / Ruiz Ortiz, Roser / Renart Prujà, Margarita

TEMA DEL CURS: Multiculturalitat i escola

Interculturalitat i escola: recapitulem sobre el tema del curs.

Carrasco Pons, Sílvia

GUIX DOS

GUIXdos núm. 78: El seny i la rauxa, un model com qualsevol altre per aprendre a ser.

Puig Massana, Lluís

Núm. 78: El seny i la rauxa, un model com qualsevol altre per aprendre a ser.

Puig Massana, Lluís

RECULL

Carta companys i companyes: Escola i medi ambient.

Masalles Ferré, Maties

Reggae reggae: Tipologies.

Hem llegit: Pedagogías del siglo XX.

Marqués Sureda, Salomó / CISSPRAXIS S.A.

Hem llegit: Avaluar per millorar la comunicació i facilitar l'aprenentatge.

Montero Domínguez, Diego / Autònoma Barcelona, Universitat

Hem llegit: Identitat, pertinença i primacia a l'escola. La formació dels ensenyants en el camp de les relacions interculturals.

Bretones Peregrina, Eva

García Sempere, Jordi

Hem llegit: Educando al niño enfermo.

Medina Moya, Josep Lluís

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com