Capítol La normalización de los logros conseguidos muliplica sus efectos en la convvencia
RESUM CAPíTOL

El professorat innovador tendeix a voler fer tots els canvis que percep com a millores de la seva pròpia pràctica i beneficis per a la convivència i l’educació. La vida escolar, però, és complexa i té molts fronts. Una manera raonablement pautada i articulada de millora exigeix no intentar fer-ho tot, i al mateix temps. La nostra proposta és la d’integrar els èxits de les innovacions, també, en termes de disciplina, fins a convertir-les en part de la cultura i l’experiència diària. Normalitzar els èxits aconseguits en disciplina escolar multiplica els seus efectes en la millora general de la convivència.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €
COL·LECIONS: Ideas Clave

Resum del llibre
Parla de la disciplina com a part de la convivència escolar i reflexiona sobre la necessitat d’una actitud positiva i constructiva per part del professorat per afrontar les tasques professionals que es relacionen amb les normes, les convencions i la convivència diària als centres, en la recerca d’una educació millor per a la ciutadania que aconsegueixi desenvolupar en els escolars la competència social necessària per gestionar la seva pròpia vida, en solidaritat amb els altres. El llibre presenta una estructura clara que ajuda a entendre cadascuna de les idees que es plantegen amb la intenció de demostrar la importància de la innovació i el canvi per a la millora de la capacitació docent. 

Llibre disponible per capítols
INDICE