OBERT   LLEGIR
Article La pregunta como motor de la ciencia
RESUM ARTICLE

Com podem introduir la ciència al centre escolar? Eixe ha estat l’inici de la investigació que presentem, que ha estat basada en preguntes realitzades a l’alumnat. Amb una inversió de temps molt reduïda, hem aconseguit confeccionar un projecte de centre que ens ha ajudat a cohesionar-nos i a treballar de forma cooperativa, i als alumnes els ha ajudat a comprovar la importància de les preguntes i a crear un ambient científic que predispose a estudiar i a treballar de manera pràctica.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
TEMA DEL CURSO
FILOSOFANDO
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
GESTIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN
HUMOR