Capítol La programación en el aula: la unidad didáctica
RESUM CAPíTOL

En aquest capítol es parla de les unitats didàctiques i la programació a l’aula, centrant-se en qüestions com ara per què programem o com podem preveure l’adaptació curricular individual en cada cas, entre altres elements. Tot això es fa des de l’enfocament d’una classe teòrica, una classe taller o una classe d’informàtica. També s’hi inclouen diferents activitats i recursos sobre el tema.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resum del llibre
L’activitat docent abraça els processos d’ensenyament-aprenentatge, els materials pedagògics, l’ambient i les dinàmiques de treball, l’organització dels espais, etc. Didáctica de la Tecnología ofereix una visió de les teories i els principis metodològics i psicopedagògics centrats en l’àrea de Tecnologia, tenint com a referent el marc legal. Conèixer els recursos amb què comptem, la documentació a la nostra disposició i les diverses tècniques i estratègies té per finalitat organitzar temporalment i espacialment la pràctica docent amb coherència i obtenir una avaluació, no només de l’alumne sinó també de la tasca del professor.

Llibre disponible per capítols
INDICE