Article La regulación de la convivencia en los centros escolares a través de los reglamentos institucionales.
RESUM ARTICLE

Cualquier organización formal, sea cual sea su naturaleza, sus finalidades o su tamaño, necesita acordar y establecer un conjunto de normas y procedimientos para posibilitar que su estructura funcione satisfactoriamente. Esta evidencia es perceptible tanto en una sofisticada corporación industrial o comercial como en una modesta familia o en un grupo de amigos. Construir acuerdos que sirvan para regular el funcionamiento de los órganos y los equipos o el sistema de relaciones entre las personas es una respuesta natural y razonable, compatible y coherente con principios y prácticas democráticas, y no tiene porque ser sinónimo de una voluntad gestora autoritaria o castrense.

AUTORS
Antúnez Marcos, Serafín
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO