Capítol La tutoría del prácticum como mediación compartida
RESUM CAPíTOL

Aquest capítol analitza els agents i les relacions que configuren la tutoria del pràcticum, seguint els principis de l’espai europeu d’educació superior. Partint d’això, s’analitza la tutoria compartida del pràcticum a través dels campus virtuals, tenint en compte també les diferents modalitats de tutoria compartida. El capítol acaba amb un apartat d’activitats i fonts documentals i recursos.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resum del llibre
La professió docent actual requereix una formació que inclogui, per descomptat, el coneixement del que volem ensenyar, l’amor pel saber i, a més, l’amor per ajudar a aprendre. Això requereix sabers, habilitats i actituds professionals per estimular i motivar fins i tot, i principalment, als que per circumstàncies molt diverses no volen, no saben o no poden aprendre. En aquest llibre s’ofereixen experiències, recursos, reflexions, suggeriments i orientacions. Es tracta de materials que pretenen ajudar a desenvolupar el component pràctic del currículum de formació dels futurs docents, i també dels qui ja estan en exercici, com l’eix central al voltant del qual han de convergir la resta dels cursos i les activitats de formació.

Llibre disponible per capítols
INDICE