Article La vida cotidiana de 0 a 6 años.
RESUM ARTICLE

En muchas ocasiones, cuando se plantea hablar sobre la vida cotidiana en la educaciónnfantil, aparece una cierta unanimidad en confirmar su valor educativo, pero se vincula rápidamente a las "rutinas" o se le relega su valor a los primeros años. Estas reflexiones pretenden saltar sobre el concepto de "rutinas" y entender la vida cotidiana como un recurso educativo fundamental en toda la etapa de educaciónnfantil desde los 0 a los 6 años.

AUTORS
FUNDACION PUBLICA GRANADA EDUCA
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

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