Article La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión.
RESUM ARTICLE

En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante pararse a revisar y analizar los esfuerzos y avances que desde muchos centros y comunidades educativas se han venido haciendo en este tema. Quizás así contribuyamos a rearmar y afianzar nuestras posiciones ante la tendencia fácil a criticar y descalificar de manera global la respuesta que la escuela ha venido dando a la diversidad.

AUTORS
Parrilla Latas, Ángeles
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
OPINIÓN
AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
DEBATE
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA