Article Las conexiones. «Cuando hacemos matemáticas, lo que hacemos también es importante».
RESUM ARTICLE

Este artículo pretende mostrar cómo el hecho de establecer vínculos sustantivos con la realidad permitió a los alumnos y alumnas usar su racionalidad para objetivar esa realidad sin perder por ello sus emociones y deseos, y de qué manera la necesidad de comunicar sus vivencias se convirtió en una fuente generadora de acciones matemáticas ligadas a potentes ámbitos de significación.

AUTORS
Rigol Muxart, Albert / Bosch Vaillo, Elisabet
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
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AULA DE ...
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BORRON Y CUENTA NUEVA