Article Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física.
RESUM ARTICLE

Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes en su organización, explicando los criterios seguidos para su concepción y aplicación en el área de educación física, con la finalidad de que el docente llegue a sistematizar unos procedimientos que resultan de gran utilidad. Recogemos, por último, una selección de gincanas denterés en educación física.

AUTORS
López Fernández, Iván / Malavé Madrona, Patricia


FORMATS DISPONIBLES
1.99 €
COL·LECIONS: Revista Tandem

Continguts de la revista
Monografía
INVESTIGACIÓN Y DEBATE
EXPERIENCIAS
Ideas prácticas
CINE Y DEPORTE
Informaciones