Article Las lenguas en la escuela.
RESUM ARTICLE

En los últimos veinte años se han producido cambios muy importantes en el sistema educativo español debidos por una parte a la instauración de la democracia y por otra a la renovación pedagógica que este hecho posibilitó. Una muestra emblemática de estos cambios es la verdadera revolución que se ha producido en la enseñanza de la lengua. La aprobación de la Constitución en el año 1978 comportó el reconocimiento de la pluralidad lingüística del Estado y la integración en la Unión Europea, a su vez, hizo más evidente la importancia del conocimiento de lenguas extranjeras en la formación básica de los escolares. La LOGSE introdujo estas novedades en la escuela al recoger en su articulado el conocimiento de las lenguas propias de las distintas comunidades autónomas y de las lenguas extranjeras como saberes a desarrollar en la escolaridad obligatoria.

AUTORS
Guasch Boyé, Oriol
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO