Article Las necesidades de información en la escuela.
RESUM ARTICLE

El desarrollo tecnológico favorece la ampliación de las fuentes denformación tradicionales en las actividades de enseñanza-aprendizaje. La abundancia, diversidad y potencia de los recursos puede generar un entorno demasiado disperso, en el que lantervención del educador acabe por diluirse o desdibujarse si las fuentes no permiten la armonización con los objetivos educativos programados.

AUTORS
Vidal Gonzalvo, Josep Anton
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
  • Rivière Gómez, Vicente / Roca, Enrique
AULA DE ...: El informe PISA: análisis crítico.
INNOVACIÓN EDUCATIVA: La informática en la escuela no es sólo un PC.
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA