Article Las tertulias artísticas dialógicas como clave para traer el arte a las aulas
RESUM ARTICLE

Las tertulias artísticas dialógicas son una de las actuaciones educativas de éxito que han demostrado mejorar la educación de todos los involucrados en el proceso educativo, tanto a nivel académico como social. En las aulas de Historia del Arte pueden ser una herramienta para introducir el arte desde su dimensión instrumental y lograr una actitud positiva que consiga salvar ese «elitismo» que puede tener para algunos el conocimiento artístico.



FORMATS DISPONIBLES
1,71 €
COL·LECIONS: Revista Iber

Continguts de la revista
Monografía: Retos para la enseñanza de la historia del arte
Actualización y reflexión
Intercambio
Ideas prácticas
Informaciones