Article Lenguas, migraciones y escuela
RESUM ARTICLE

El repte actual de l’escola és articular la realitat lingüística de l’alumnat amb propostes adients per a l’aprenentatge de llengües i formes de comunicació institucionals. En aquest article partim de la complexitat dels repertoris i dels usos lingüístics de joves d’origen migrant a Barcelona per proposar una didàctica del plurilingüisme que situï l’alumnat com a agent i expert.



FORMATS DISPONIBLES
1,99 €
COL·LECIONS: Revista Textos

Continguts de la revista
Editorial
Monografía: Lengua del alumnado, lengua de la escuela
Actualización y reflexión
Intercambio
EVIDENCIAS
Ideas prácticas
Informaciones