Els canvis en la legislació educativa que vivim a Catalunya s’emmarquen en les línies assenyalades per Europa. L’article situa la direcció i les seves funcions en un centre que treballa en xarxa i que afronta l’educació com un servei públic que atén les necessitats de la societat del segle XXI des de la perspectiva de la qualitat, l’equitat i la cohesió social.
