Article L’espanyol com a llengua estrangera en contextos anglòfons
RESUM ARTICLE

Els aprenents de llengües estrangeres utilitzen sovint la seva llengua nadiua i el coneixement que tenen d’altres idiomes com a punt de partida o estratègia d’aprenentatge. A partir d’aquesta idea, al present article s’hi comenta una selecció de fenòmens corresponents a diversos nivells d’anàlisi lingüística per exemplificar la pertinença de la utilització de la reflexió lingüística com a procediment didàctic en l’enenyament del castellà a anglòfons.



FORMATS DISPONIBLES
1.99 €
COL·LECIONS: Revista Articles

Continguts de la revista
Monografia
Actualització i reflexió
Intercanvi
Idees pràctiques
Informacions