Lideratges que transformen l'escola - Publicacions Editorial Graó

JavaScript sembla estar deshabilitat al seu explorador.
Ha de tenir Javascript habilitat al seu explorador web per a utilitzar correctament aquesta web.

Article Lideratges que transformen l'escola

RESUM ARTICLE

L’escola sola no pot, ni tampoc una direcció escolar, compartir els lideratges que aconsegueixen implicar-hi uns altres actors i unes altres instàncies i que transformen el centre educatiu, però hi ha diverses maneres d’aconseguir-ho. Des del que coneixem per investigació del lideratge, aquest article vol ser un marc per als casos de quatre escoles que, cadascuna en el seu context, han aconseguit transformar l’educació oferta.

AUTORS

Bolívar Botia, Antonio

ETAPES

Ed. Primària

TAXONOMIA

Organització i gestió de centres, Funcions i processos organitzatius, Lideratge en centres, Direcció de Centres,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

3,00 €

COMPRAR

Descobreix la revista

REVISTA GRATUÏTA

AFEGEIX A DESITJOS

REVISTA GUIX - 463 (FEBRER 20) - Lideratges que transformen l'escola

COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista

EDITORIAL

Comunitat professional

EN VEU ALTA

Models organitzatius per a l´atenció a la diversitat

García Pérez, José Blas

RETRAT

Júlia Garcia: «Dels meus viatges he après que no hi ha un tipus únic de pedagogia ni una sola manera de transmetre coneixements ni d´aprendre»

Forner Calpe, Rosa Maria

A FONS: Lideratges que transformen l'escola

Lideratges que transformen l'escola

Bolívar Botia, Antonio

ADN Santo Ángel: l´emoció i el lideratge compartits

Sánchez García , Manuel / Muñoz Hueso, Ana Carmen

Escola Octavio Paz: si es vol, es pot

López Ortín, Xavier

De la meva escola a la nostra escola

Azpiri Akarregi, Josebe

Un col·le rural: llaurar el present per somiar el futur

Cubero Capilla, Antonia / Agredano Guerra, Isidora / Montero Monterroso, Antonio

REFLEXIÓ

Les possibilitats de ser

Muelas Sanz, Laura

EN LA PRÀCTICA

El llop ens ha visitat! Pot quedar-se a viure als Pirineus?

Jiménez Bargalló, Isabel / Codony, Lídia / Amat Vinyoles, Arnau

Un taller d´estimulació sensorial per a alumnat amb TEA

Pérez Raimundo, Andrea / González Pérez, Mar / Marín Suelves, Diana

TEMA DEL CURS

Viu la teva escola. Atreveix-te a canviar, un projecte de transformació social des de la participació

Llorente García, Rosa María

GUIX DOS

Una llegenda amb sorpresa

Padín Pujoldevall, Noa

Taules de programació: Una llegenda amb sorpresa. Un tomb pel Timbaler del Bruc

Padín Pujoldevall, Noa

FILOSOFEM

Per què algunes coses diem que són «bones»?

Grup IREF

ACTIVISME CLIMÀTIC

El nostre clima, el nostre entorn, la nostra responsabilitat

Franquesa Codinach, Teresa

TIC-TAC

Scratch i Makey Makey: un duet amb un potencial altament educatiu

Serrano Gil, Marta

VIURE L'ESCRIPTURA

Etern Rodari: Cent anys del seu naixement

Centelles Pastor, Jaume

APRENENTATGE SERVEI

Cervell, cor... Acció!

Mondélar López, Antonia María

STEM/STEAM

Què és l´educació STEM o STEAM? Per què ens hi hem de posar?

Couso Lagarón, Digna / Grimalt Álvaro, Carme

MANUAL DE GUERRILLA URBANA

Conquerint els espais del nostre col·le

Hidalgo García, Juan Miguel

VISUAL THINKING

Els projectes interdisciplinaris

Villar Duro, Juan Manuel

CUIDA'T

Autoestima saludable

Equip Cuidem-nos

RECULL

Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades i convocatòries

MILENA EN QÜESTIÓ

Milena en qüestió

Turu Sánchez, Joan

Graó Educació

Informació

Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com