Carrito: 0
Article Llegim imatges La gramàtica visual als treballs de recerca de batxillerat
RESUM ARTICLE

En el present article, hi analitzarem l’ús de recursos no verbals de textos del corpus ARBUC (Articles de Recerca de Batxillerat i d’Universitat en Català), el primer corpus en llengua catalana de treballs de recerca de batxillerat i de màster universitari en les disciplines de biologia i història. Examinarem com funcionen els recursos no verbals per augmentar la comprensió del tema desenvolupat en el text i quines estratègies didàctiques es poden mobilitzar a l’aula perquè els estudiants aprenguin a utilitzar-les en els seus treballs de recerca.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • El corpus lingüístic
    COL·LECIONS: Revista Articles

    Continguts de la revista
    Editorial
    Monografia: EL CORPUS LINGÜÍSTIC
    AULA DE DIDÁCTICA
    Intercanvi
    Informacions
    Productes relacionats
    REVISTA TEXTOS - 067 (OCTUBRE 14) - La enseñanza de la gramática en la educación obligatoria
    REVISTA TEXTOS - 067 (OCTUBRE 14) -...
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - Indagar sobre gramática en las aulas
    REVISTA TEXTOS - 75 (ENERO 17) - In...
    REVISTA TEXTOS - 77 (JULIO 17) - El leguaje de la publicidad en el aula
    REVISTA TEXTOS - 77 (JULIO 17) - El...
    Narratives gràfiques.
    Narratives gràfiques.
    REVISTA AULA INFANTIL - 069 (MARZO 13)- COMUNICACION Y LENGUAJE HABLADO
    REVISTA AULA INFANTIL - 069 (MARZO ...
    REVISTA GUIX INFANTIL - 069 (MARÇ 13)- COMUNICACIO I LLENGUATGE PARLAT
    REVISTA GUIX INFANTIL - 069 (MARÇ ...
    REVISTA TEXTOS - 72 (ABRIL 16) - Educación poética
    REVISTA TEXTOS - 72 (ABRIL 16) - Ed...
    REVISTA TEXTOS - 74 (OCTUBRE 16) - Narraciones literarias, narraciones audiovisuales
    REVISTA TEXTOS - 74 (OCTUBRE 16) - ...
    Leemos imágenes
    Leemos imágenes
    Projectes de treball per ensenyar i aprendre llengua i literatura
    Projectes de treball per ensenyar i...

    Biblioteca de la revista

    Fonaments per a un ensenyament comunicatiu del llenguatge
    Fonaments per a un ensenyament comu...
    10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
    10 Idees clau: Ensenyar la competè...
    Producció escrita i dificultats d'aprenentatge
    Producció escrita i dificultats d'...
    10 Idees Clau. La competència lectora segons PISA
    10 Idees Clau. La competència lect...
    En_línia
    En_línia
    El tractament integrat de les llengües
    El tractament integrat de les lleng...
    Poesia i educació.
    Poesia i educació.
    Lectures adolescents
    Lectures adolescents
    (Con)viure en la paraula
    (Con)viure en la paraula
    Llengua, escola i immigració: un debat obert
    Llengua, escola i immigració: un d...
    Bases per a l'ensenyament de la gramàtica
    Bases per a l'ensenyament de la gra...
    Ensenyar literatura a secundària
    Ensenyar literatura a secundària
    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure
    Seqüències didàctiques per apren...
    Didàctica de la llengua oral formal
    Didàctica de la llengua oral forma...
    L'escriptura en segones llengües
    L'escriptura en segones llengües
    Gramàtica a l'aula
    Gramàtica a l'aula
    Normativa i ús de la llengua
    Normativa i ús de la llengua
    Eines de comprensió de textos
    Eines de comprensió de textos
    L'avaluació formativa en l'àrea de llengua
    L'avaluació formativa en l'àrea d...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA