La LOMCE se’ns presenta com una referència per a l’excel·lència i per obtenir uns millors resultats en els diferents informes PISA. Però el que en realitat es produeix és una cursa d’obstacles per poder aprovar les diferents revàlides. Es tracta d’una llei que no té en compte la inclusió i l’equitat social. Això és el que, de manera resumida, ens comenta Benet Castillejos (professor de secundària i professor associat a la UAB) en el seu article d’opinió publicat en la nostra web. Aquestes són algunes respostes recollides al fòrum.
…
