Els grups de treball han de disposar d’autonomia per determinar els continguts de la seva activitat i els temps en què l’han de dur a terme. Només així s’aconseguirà una col·laboració autèntica. També és determinant la lliure composició dels grups col·laboratius, en funció dels seus interessos i temes comuns amb aquells companys amb els quals comparteixen una mateixa idea sobre l’ensenyament o amb els quals mantenen una relació personal positiva.
