Capítol Los problemas de la convivencia: desmotivación, conflictividad y violencia escolar
RESUM CAPíTOL

L’ésser humà és un ésser sociable i, per tant, està destinat a haver de relacionar-se, comunicar-se i conviure amb els altres en molts contextos i situacions al llarg de la vida. En aquest sentit, en educació també cal saber conviure amb les persones que formen part de la comunitat educativa. En aquest capítol es presenten els problemes de convivència que es poden desenvolupar als centres escolars, com ara la desmotivació, la conflictivitat i el risc d’aparició de la violència escolar.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre
Es parteix del diàleg, com a eina idònia, i s’analitzen les estratègies de mediació com a instruments molt específics que només són necessaris quan el nivell de deteriorament de les relacions els reclamen, com a processos que han de ser planificats i controlats des d’un bon nivell de domini instrumental del procediment. Les autores, expertes en models d’intervenció en aquest àmbit educatiu, introdueixen aquí un ampli ventall d’alternatives psicoeducatives, fugint de receptes tancades, i estimulant el treball cooperatiu i autònoms dels docents perquè siguin aquests, des de la seva pròpia autonomia personal, els que dissenyen els seus propis recursos per a l’exploració, el diagnòstic i la intervenció dels problemes concrets que emergeixen en la convivència del seu propi centre.

Llibre disponible per capítols
INDICE