Carrito: 0
Article M'encanta aprendre Passejant per un paisatge emocionant
RESUM ARTICLE

En un món interconnectat, on a cop de clic trobem tot tipus d’informació, és d’una importància vital saber localitzar-nos al món, entendre qui som i actuar per millorar-lo. La geografia acompleix un paper fonamental en l’educació primària i els projectes d’innovació ajuden a aconseguir aprenentatges significatius en l’alumnat. Una manera d’assolir-ho és a través d’un «paisatge d’aprenentatge».

 



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • REVISTA GUIX - 493 (OCTUBRE 22) - Obrir-se al coneixement geogràfic
    COL·LECIONS: Revista Guix

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Obrir-se al coneixent geogràfic en un món globalitzat
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    TEMA DEL CURS
    JA HO DEIA...
    EVIDÈNCIES
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    LIDERATGE
    STEM/STEAM
    PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productes relacionats
    El juego de simulación. Diseño, desarrollo y evaluación de una actividad para enseñar economía en bachillerato.
    El juego de simulación. Diseño, d...
    Propuesta didáctica: Veamos poesía: leamos imágenes en primaria.
    Propuesta didáctica: Veamos poesí...
    Esdevenir una persona lliure
    Esdevenir una persona lliure
    Hablar de consumo es hablar de responsabilidad.
    Hablar de consumo es hablar de resp...
    Proyectos para no olvidar la guerra y aprender de otra manera.
    Proyectos para no olvidar la guerra...
    El aula ubícua
    El aula ubícua
    Educació informal: Laboratori de certeses
    Educació informal: Laboratori de c...
    Desarrollo de competencias básicas y enseñanza de la geografía en la ESO
    Desarrollo de competencias básicas...
    Reseña: La música en educación infantil. Investigación y práctica
    Reseña: La música en educación i...
    Sostenibilidad, estadística y cisternas
    Sostenibilidad, estadística y cist...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA